ALTERCUADERNO
Otra forma de aprender
El Altercuaderno nació como un cuaderno de escritura creativa, pero con el tiempo se ha ido transformando en algo mucho más profundo: una forma diferente de trabajar los contenidos de Lengua Castellana y Literatura, desde la creatividad, la reflexión y el aprendizaje consciente.
Es un proyecto que he ido creando, probando y perfeccionando a lo largo de los años en el aula, escuchando al alumnado, observando sus procesos y ajustando las propuestas para que la lengua deje de ser solo teoría y se convierta en experiencia.
Un cuaderno sin normas para crear sin miedo
El Altercuaderno es siempre un cuaderno A5 en blanco, sin rayas ni cuadros.
Nada que marque límites. Nada que condicione.
La ausencia de líneas no es casual: busca eliminar la coacción, romper con la idea de que escribir es “ajustarse a un molde” y permitir que cada alumno y alumna encuentre su propia manera de expresarse.
La consigna es clara desde el primer día:
crear sin barreras, incluso desaprendiendo a veces normas muy interiorizadas desde Primaria, para volver a pensar la lengua desde otro lugar.
Lengua, creatividad y pensamiento
En el Altercuaderno se trabajan los contenidos de Lengua Castellana y Literatura, pero de una forma viva y significativa:
escritura creativa
narración, descripción y diálogo
reflexión lingüística
vocabulario y estilo
gramática y sintaxis integradas en la creación
Por ejemplo, cuando trabajamos el verbo, el cuaderno se convierte en un espacio para crear mandalas verbales, donde conjugación, significado, forma y creatividad se unen en una misma actividad.
Las posibilidades son infinitas: cada contenido puede transformarse en una experiencia creativa que ayuda a comprender, fijar y relacionar conceptos.
Compartir, reír, aprender
El Altercuaderno no es un trabajo silencioso y aislado. Es un proyecto colectivo y emocional:
se comparten creaciones
se leen textos en voz alta
nos reímos
aprendemos unos de otros
dibujamos porque sí
Porque aprender lengua también es disfrutarla, perder el miedo a equivocarse y descubrir que cada forma de expresión es válida.
Mucho más que escribir
En el Altercuaderno no solo se escribe. También se cuida:
la caligrafía, como forma de expresión personal
la disposición del texto en la página
el uso del color, iconos y pictogramas
la organización visual de las ideas
Todo ello contribuye a desarrollar no solo la creatividad, sino también el pensamiento, la metacognición y la capacidad de aprender a aprender. El alumnado toma conciencia de su proceso, de cómo piensa, de cómo aprende y de cómo puede mejorar.
Un proyecto vivo
El Altercuaderno no es un método cerrado ni una receta fija. Es un proyecto vivo, flexible y adaptable a distintos niveles y grupos, que evoluciona con cada clase y cada curso.
Es una invitación a mirar la Lengua Castellana y la Literatura desde otro lugar:
con menos miedo, más libertad y mucho más sentido.
